编者按：为深入学习领会党的二十届三中全会精神，凝心聚力抓好全会精神的贯彻落实，把进一步全面深化改革的战略部署转化为推动学校转型发展的强大力量，上海外国语大学即日起开设“学习贯彻党的二十届三中全会精神·大家笔谈”专栏，陆续推出学校职能部门负责人、学者教师学习贯彻全会精神的心得体会。
推进新时代内部审计工作高质量发展
审计处处长 黄萍
新时代内部审计要对标对表党的二十届三中全会作出的重大部署，紧紧围绕学校中心工作，以高质量的审计工作为学校深化教育、科技、人才改革，实现高质量发展提供监督保障。
坚持党的全面领导，着力完善审计监督体系和运行机制。深化细化实化校党委领导内部审计工作的具体措施，增强审计的政治属性和政治功能；构建集中统一、全面覆盖、权威高效的内部审计监督体系，持续深化审计管理体制改革；以服务保障学校发展战略和中心工作为大局，加强内部审计工作的系统设计、统筹协调、整体推进、督促落实，积极发挥审计保障执行、规范管理、促进改革的作用，推动学校党委深化改革任务和重大工作部署落实落地。
推进审计全面覆盖，形成常态化动态化震慑。构建全面覆盖的内部审计工作格局，准确把握形式与内容、数量与质量的辩证统一，统筹衔接外部审计和其他监督形式，有计划、有重点、有成效地推进审计全覆盖；统筹好当前与长远、重点与一般、局部与全局的关系，充分运用外部审计成果，突出重点，紧盯重点领域、关键岗位、重大项目，以重点监督带动全面监督，充分发挥审计推进反腐败斗争的重要作用。
做实研究型审计，提升防范化解风险的能力。坚持系统思维，主动而为，发挥审计在学校财经活动中的“探头”作用，预警可能出现的风险，加强综合分析研判，深入揭示体制障碍、机制缺陷和制度漏洞；围绕卡点堵点问题和体制机制障碍，积极研究提出深化改革的意见建议；提升有效应对挑战、化解风险的能力，以改革思维和法治思维，以创新理念和法治方式提出解决办法，推动源头治理、规范管理、标本兼治。
抓好审计整改落实，推进权威高效的成果运用。坚持审计整改“下半篇文章”与揭示问题“上半篇文章”一体推进，提高审计整改质量，增强审计整改实效；注重打好整改“组合拳”，坚持全面整改、专项整改、重点督办相结合，压紧压实被审计单位整改主体责任，督促职能部门监管责任；深化审计监督与财务监督、纪检监察、巡视巡察等其他监督的贯通协调，形成整改合力；强化刚性约束，盯紧有令不行、屡审屡犯等突出问题，综合运用督办督查、“回头看”、约谈等多种方式，推动问题真整改、改到位；深化审计成果和整改情况等的成果运用，使之作为考核、任免、奖惩领导干部的重要参考，成为优化配置资源的重要参考，真正将审计成果转化为治理效能。
深化“四个中心”功能建设 推进图书馆工作高质量发展
图书馆馆长 蔡迎春
党的二十届三中全会是新征程中推进中国式现代化的时代新篇章，是推进全面深化改革向更广领域、更深层次进军的又一次总动员和总部署。在带领全馆深入、系统地学习全会精神的基础上，我们必须不断深入思考，切实把全会精神的学习成果运用到图书馆改革发展中，进一步深化图书馆“四个中心“功能建设，更好支撑学校教学科研和学科发展。
立足师生需求，推动图书馆空间和服务模式创新。全会明确提出“进一步全面深化改革必须秉持以人民为中心的发展思想”，在图书馆工作中具体体现为始终坚持“以师生为中心”。在图书馆空间和服务模式的创新过程中，我们要广泛、充分听取师生意见和建议，探索更加灵活的空间布局和服务模式，从而激发师生的学习活力和创新潜能；进一步完善线上线下相结合的多元化服务体系，借助大数据、AI能等技术，搭建智能服务平台，为师生提供便捷高效的信息服务。
做好立德树人，强化图书馆在文化传承和社会服务中的功能。全会提出要“完善立德树人机制”，图书馆全面贯彻落实这一指导思想，坚持以传承文明、培育新人为己任，秉持以文化人、以德润心之理念，传承弘扬中华优秀文化。图书馆积极组织系列阅读推广活动，持续拓展“西索•开卷”“上外文库”等读书文化品牌，建设好“书香校园”。积极投身公共文化服务体系建设，在图文一楼设立“上海外国语大学生命树多语种语言学习中心”。
践行科教兴国，加强图书馆在学科服务与信息素养教育中的协同作用。全会提出“必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”。图书馆切实发挥在学术研究和创新中的支撑作用。深入院系，加强与学科建设的协同，为广大师生提供专业化的学术研究支持服务；编纂各类学科分析报告，为科研决策提供有力支撑。持续创新各类学情研究报告，为学科研究提供具有趋势引领性的参考依据。图书馆将继续深耕专业化的信息素养教育，及时推出“生成式人工智能网站”，扎实推进AI素养学分及培训课程，助力师生在学术研究和科技创新中取得突破。
重视数据要素，打造图书馆“数据中台”的研究范式和信息平台功能。在全会通过的《决定》中，“数据”一词被多次提及，足见国家层面对于数据要素的高度重视。图书馆秉持“数字赋能，科际通融”的精神，提出“数据中台”理念，致力于以多语种数字学术研究支撑学校重大项目的开展，助力学校人文社会学科的跨学科研究与创新。图书馆将进一步探索数字人文研究方法在多语数据研究中的应用，为外语类高校的人文社科数据驱动型研究提供新的研究视角与建设思路，以实际行动践行数据要素的重要价值。
语言科学在新时代国家战略中的新使命
语言科学研究院副院长、教授 蒋晓鸣
党的二十届三中全会指出，要“深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”，为中国语言科学的未来发展指明了方向。在全球治理、文化交流、人工智能等领域，语言科学的重要性日益凸显。上外语言科学研究院新成立，我们深感语言科学的发展与国家战略需求紧密相连，特别是在神经语言学、语言数据科学、语言人工智能等新兴学科领域，我们肩负着培养高端人才、推动科技创新、服务国家发展的重任。
科技前沿，推动语言科学创新发展
全会提出要深化科技体制改革，加强国家战略科技力量建设。在语言科学领域，这意味着要加大基础研究和应用研究的力度，特别是在自然语言处理、语言智能技术等方面取得突破。通过构建跨学科研究平台，促进语言学、计算机科学、认知科学等领域的深度融合，加强语言资源建设和语言技术的应用推广，为提升国家语言能力、推动语言产业高质量发展提供科技支撑。同时，积极参与国际学术交流与合作，提升中国语言科学的国际影响力。在此过程中，对接国家新一代人工智能发展规划，推动语言科学与人工智能的深度融合，为构建智能化语言服务体系提供技术支撑。特别是在神经语言学和语言数据科学等领域，加强基础理论和应用研究，推动语言科学与脑科学、大数据科学的交叉融合，为语言障碍的诊断与治疗、语言资源的深度开发提供科学依据。
人才培养，培育语言学学科英才
全会提出要深入实施科教兴国战略和人才强国战略。在语言学学科教育中，要注重培养学生的创新精神和实践能力，通过课程改革和教学方法创新，激发学生的学习兴趣和研究潜能。推动建立校企合作平台，让学生参与创新语言服务实践项目，提升他们的专业技能和解决实际问题的能力。此外，要致力于吸引和培养国际一流的语言科学人才，为构建语言学学科人才高地贡献力量。通过这些措施，为国家培养一批具有国际视野、创新能力和实践技能的语言学科英才。在此过程中，对接国家全球治理参与战略，培养具有国际视野的语言服务人才，为推动构建人类命运共同体贡献语言学科的力量。
教育改革，服务国家发展大局
教育是国家发展的基石。在语言学科的教育改革中，要积极响应国家对外语教育的新要求，推动教育内容和方法的改革。将中国式现代化的理念融入教学内容，培养学生的国际视野和跨文化交流能力。推动语言学科与国家发展战略相结合，培养能够服务国家战略需要的外语人才。通过教育改革，为国家发展培养更多具有国际竞争力的语言学学科人才。在此过程中，对接国家文化软实力建设，加强语言学科的文化教育功能，培养具有中华文化自信和国际传播能力的人才，为提升国家文化软实力和中华文化影响力做出贡献。
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