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为进一步加强高校辅导员队伍建设，提升辅导员心理健康教育工作技能，学工党委/学生处主办的“写意曼陀罗艺术疗法在心理健康教育中的应用”辅导员专题培训之一，于5月28日（周五）下午在松江校区8131举行，活动邀请到上海工程技术大学心理中心副教授、华东师范大学心理学博士、写意曼陀罗绘画疗法创始人毕玉芳担任培训导师，来自全校各个院系和研究生培养单位的三十多名专兼职辅导员欢聚在一起，共同体验了写意曼陀罗绘画的魅力。
培训期间，毕玉芳博士先用小组活动的形式，采访大家的压力程度和压力源，现场一下就活跃起来，调动了大家参与培训的积极性。接着分小组活动，先是两人一组合作涂鸦，接着进行个人涂鸦，让大家把情绪压力通过多彩的画笔进行宣泄，让不能言说的情绪流动起来，让情绪外化、表达出来，进而达到缓解紧张和压力的目的。
而接下来把涂鸦作品撕掉之后，每人选择黑色或白色的卡纸，用小组的涂鸦碎片进行曼陀罗创作，大家通过涂鸦作品释放了压力，之后创作的曼陀罗作品则让大家看到色彩是具有能量的，而能量是可以转化的，进而可以整合情绪的力量。
最后小组成员共同合作曼陀罗作品，每人都在小组成员的卡纸上画上自己的能量意向，最后每人得到一张属于自己的独特团队作品，既有很多相同的部分，又有每人的独特的祝福，在小组中相互滋养、支持，共同成长。
培训最后，毕博士以微讲座的形式向大家讲述了由她首次提出的写意曼陀罗绘画相关理论和应用方式。曼陀罗绘画越来越受到艺术治疗师的青睐，精神分析心理学家荣格就非常强调曼陀罗绘画的心理治疗功能，写意曼陀罗绘画是中国文化背景下的一种非结构式曼陀罗，绘画者在自由自在、无拘无束中，完全尊重自身心灵运行规律披露心意、抒写心意的曼陀罗绘画。写意曼陀罗治疗让绘画者自由创作、自在表达、自然领悟、自觉关照，以真情实感、自由之笔与生命连接，与外界融合，从而实现心灵的疗愈和生命的成长。
毕博士鼓励大家，在进行绘画时可以从具象到抽象的创作，对于任何一幅画都不做评价，只做分享和感受；每天可以尝试画一幅写意曼陀罗，形成自己的心灵地图，不断地完善自己，超越自己，达成一个完美的自己。通过个人的切身体验，感受写意曼陀罗的魅力，从而去开拓在学生工作中的应用。
本次活动在大家的热烈掌声中结束，大家纷纷表示此次活动使身体和心灵都得以放松，它就像心灵的一面镜子，让我们可以照见自己的潜意识，实现心灵的转化和治愈。
