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学生工作

  

56.学风建设有计划、有措施、有经常性教育活动。学生遵守学校各项规章制度,学习风气良好。

科学道德和学风建设是高校育人工作的重要内容,也是培养创新人才的重要保证。我校在这一方面进行了深入探讨和研究,积极探索建立系统化、规范化的本科生学术道德教育体系。

新生入学伊始,学校就结合 “格高志远,学贯中外的校训,组织开展新生入学宣讲大会,要求学生在今后的学术活动中,注重培养自己实事求是、严谨自律、恪守诚信的学术习惯,鼓励学生能够做到人格与学术并进,不仅在科研学术上有所创新,也注重自身科学道德建设,成为优秀的高素质人才。

每一年度,各院(系)也会深入开展一系列丰富多彩的科学道德和学风建设活动,这些活动以教师为主导,以学生为主体,全方位入手,多角度宣传,引导学生遵守学术规范、坚守学术诚信、维护学术尊严。广大学生在日常的学习生活中,能遵守学校各项规章制度,学习风气良好。

学校高度重视学风建设工作,坚持教育引导、制度规范、监督约束、标本兼治的原则,完善学风建设学习、宣传、监督、管理的长效机制。依据《上海外国语大学章程》,完善实施《上海外国语大学学术规范》。同时出台各项学术规范制度,圆满完成教育部、上海市教委布置的各项学风建设任务,广泛开展学风宣讲工作,倡导弘扬优良学风,实现学风建设机构、学术规范制度和不端行为查处机制三落实、三公开,营造风清气正的育人环境和求真务实的学术氛围,以提升人才培养质量、提高科学研究层次,加强师资队伍建设。

学校建立了学校、各院系单位两级学风建设责任制,将学风建设工作纳入各单位年度考核内容,建立学风建设的长效机制。各院系加强组织领导,相继建立了学风建设工作机构和工作机制,建立健全教育宣传、学术规范制度建设、学术不端行为查处等完整的工作体系。

学校学风建设委员会积极推进、深入学习深化政风、行风建设,开展道德领域突出问题专项教育和治理的精神,在校园网设立了学风建设专题网(http://xuefeng.shisu.edu.cn),及时将教育部、上海市教委关于学风建设工作的相关文件精神传达给各相关职能部门和二级院系,在第一时间通过网站、电子邮件等方式将学风建设各项工作落实到位,有序推进,使学风建设工作常态化、规范化。并通过学风建设委员会专用电话和专用邮箱(xfjs@shisu.edu.cn)接受教职工的监督。

诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容,更是大学生立身为人、成长成才的必备品质。为增强大学生的诚信意识,提高大学生的综合素质,以社会主义核心价值观教育为主,学生工作部(处)积极开展教育主题活动。活动以诚实守信为主题,以立德树人为主线,结合学风建设、校园文化建设、班级建设、社会实践、我的中国梦主题教育等活动,通过举办图片展、知识竞赛、舞台剧、征文、演讲、评选诚信自强之星等形式多样、生动活泼、寓教于乐的方式,宣讲诚实守信事迹,倡导契约精神,促使学生树立诚信观念、增强法律意识,有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。

学校研究生部也一直重视研究生的学风建设,每年新生开学之际,以新生开学典礼、年级大会、班团活动为抓手,对新生的学风建设宣讲工作基本做到全覆盖,为研究生新生上好入学之后的第一课。同时,研究生部对《上海外国语大学学位与研究生教育工作简明手册》中关于学籍、培养、学位等环节的规章制度做了详细而全面的修订(含课程管理、考勤制度和违纪处分等各方面),督促研究生新生认真学习《上海外国语大学学位与研究生教育工作简明手册》内容,严格遵守学校的各项规章制度,对优秀的研究生予以表彰奖励,树立优秀典型,对研究生违反校纪校规等行为进行严肃处理。

此外,研究生部认真做好研究生科学道德和学风建设的宣讲教育工作,积极组织研究生参加上海市级层面、园区级层面各类宣讲教育活动,切实将科学道德和学风建设宣讲教育活动融入到研究生培养的各个环节中。同时,研究生部积极配合学校各学科点,不断调整研究生培养方案,开设研究生研究方法和学术论文写作指导方面的课程,如《文学研究方法》、《语言学研究方法》、《应用语言学博士论文写作》、《翻译文学研究与论文写作》等硕士、博士课程,这些课程作为学位基础课程、专业必修课或专业选修课,在学分配置方面皆做出硬性规定,从而加强研究生学术规范性的培养。通过有计划、有指导的文献阅读和讨论引导研究生掌握学科发展动态、训练严谨活跃的科学思维,培养创新型研究素质。

学校研究生部出台相应研究生学术指导规范,健全和完善研究生培养程序和制度。为了提高学位论文评价的科学性和严肃性,实行对博士生学位论文全部校际盲审核、部分硕士研究生学位论文校际抽审制度。通过举办各项宣讲和培训活动,明确导师岗位职责,加强了研究生导师的责任意识,增强了施导能力,同时也在研究生群体中营造了良好的学术学风氛围。

各学院成立了研究生教育指导委员会,人员为部班子成员、学科点各研究方向负责人、研究生导师和部学术委员会成员。定期举办研讨会、学术沙龙、读书会、工作坊等方式,关注研究方法与学术规范训练,强调科研诚信和优良学风的重要性,使学生了解学术前沿、把握学术动态,培养学生强烈的道德自觉性,形成学术道德和学术规范教育的长效机制。

各学院出台了一系列规范和指标体系,从严从实要求硕博士研究生和博士后等严守学术规范,从毕业论文(出站报告)的选题、构思到公开发表学术论文等均给予详细指导。

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支撑材料:

1、国际工商管理学院加强高年级学风建设

2、上海外国语大学第二十三次学生代表大会召开(图)

3、松江校区本学期期末考试全面开始

4、英语学院为新生编制入学手册(图)

5、诚信考试倡议书

6、研究生“科学道德与学风建设”专题讲座

7、做好期末考试巡视工作

8、上外师生代表参加上海市科学道德与学风建设宣讲教育报告会和宣讲教育“优秀组织单位、优秀个人、优秀活动项目”表彰会


     57.心理健康教育有专门机构和相应场所、设施保障,通过上海高校学生心理健康教育工作评估并达标,按1:3000师生比配备专职心理教师。有工作网络和心理危机预警干预机制。建立新生心理健康普查制度和学生心理档案。(1分)

我校大学生心理辅导中心成立于1998年,隶属于校党委学生工作部。早在200512月,我校获批上海市教委设立的第一批上海高校学生心理健康教育与咨询达标中心做好学校心理健康教育和心理咨询工作的关键在教师,学校领导十分重视专业教师的队伍建设,创造、提供了良好的条件保证了师资队伍的数量和质量。在人员配备上,我校现有心理健康教育与咨询专职人员三名,均为心理学硕士,我校现有在校本科生五千余名,研究生两千余名,专职人员与学生的比例达到了市教委德育处(200524号文件的要求。同时我校现有七名兼职心理咨询教师,他们分别是心理学或相关学科硕士,这七名教师对学生进行心理咨询、开展心理讲座和团体心理训练。在从业教师专业水平的提高上,学校提供了充足的经费和时间派送专业教师参加学校心理健康教师岗位培训,并全部获得了岗位资格证书。此外,学校还多次派专兼职老师参加上海市高校心理健康教育示范中心组织的各类心理培训。

该中心通过多种途径面向全体学生进行教育:1、开设心理学课程。中心在本校开设了《大学生心理健康教育》、《社会心理学》、《成功人生的心理素质》和《心理学与大学生活》的全校通识教育课,通过多年的探索、研究和实践,课程建设基本完善,受到广大同学的欢迎。2、开展心理素质教育活动。包括专家讲座、团体训练、心理测试、心理剧、心理影片赏析等。3、设立班级心理委员,透过班干部实施心理健康朋辈教育。通过系统的、多种形式相结合的培训来提高班级心理委员他们自身的心理素质和心理学专业知识,并制定心理委员工作条例,使朋辈教育制度化、规范化,达到自助、互助、助人的目的。4、继续指导和支持大学生心理协会开展各项活动。大学生心理协会的会员限制条件少,只要有兴趣就可以参加,并组织开展心理健康教育的各项活动。班级心理委员与大学生心理协会在人员上、活动内容上、功能作用上相互补充相互支持,形成更强大的心理教育第三级网络系统。

该中心扎实做好心理咨询和危机干预工作。建立了学校、院系、班级三级心理健康教育工作网络和学生心理危机干预工作网络,每年做好重点排查工作。面对全体新生,进行心理测试建档和约谈工作。为提高咨询实效,中心在咨询预约、咨询方式、咨询制度和规范化方面均作出了改进,通过电话、电子邮件和上门,均可进行咨询预约;建立咨询建档、个案研讨的制度。中心接待的个案中,部分是发展性心理问题,也有相当一部分是较严重的强迫症、抑郁症等心理疾病,还有少数的精神疾病和危机事件。通过诊断、咨询或转介、干预等方式对相关同学进行帮助,取得了较好效果。

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支撑材料:

1 爱未来第十五届上外研究生学术文化节系列讲座之影响你一生的依恋关系讲座

2影响你一生的依恋关系”讲座稿件.docx

3华东政法大学心理健康教育专家张海燕教授给学生讲座《内观觉察对自我成长的意义》

4上海立信会计学院心理健康教育专家毕玉芳副教授给学生讲座《绘声绘色——色彩的心灵密码》

5上海外国语大学心理辅导中心沈园花讲座觉察——改变的开始

6曹宁宁:我和你:关系与沟通——从寝室出发的大学人际交往

7开展“大学生心理健康教育技能培训”

8参加“高校学生心理危机预防与干预”培训

    

    58.学生职业生涯指导体系完善,生涯教育全覆盖。创业教育和实践形成体系。经济困难学生就业率不低于全校平均水平。鼓励和引导毕业生到基层和西部就业政策落实。及时、全面公布年度就业质量报告。(1分)

我校将全人发展的教育理念植入学生职业生涯发展教育和就业指导全过程,科学部署学生职业生涯发展教育的整体工作。目前,我校学生职业生涯发展教育体系已经形成了全覆盖、全过程的立体化发展格局。

2015年,我校从新生入学开始,就开展有关生涯发展启蒙、职业生涯规划等内容的培训,特别是面向全校新生开展新生生涯规划教育月的活动,通过课程讲授、团体辅导、生涯导师结对等方式,积极引导新生以国家发展战略、社会发展需要,以及个人发展的特点为出发点,思考未来人生发展路径;随后,学校通过个体职业咨询站、公共选修课《大学生职业生涯规划》、生涯指导类校园品牌活动(琢玉职业讲堂、校园模拟招聘大赛、启动未来职场体验营、《职场毕需》电子书、上外职业+”学子互助站)、四大主题教育月(新生生涯规划启蒙教育月、就业指导服务月、生涯发展服务月和毕业教育月)、各类职业辅导讲座、团体辅导工作坊等渠道,为学生提供多元化、多渠道的生涯辅导体系,使学生均能够根据自身不同阶段的成长特性,根据不同的个人需求得到全面发展。

此外,学校研究生部也一贯重视研究生职业生涯发展教育,将职业指导、生涯规划等活动融入到研究生的教学、生活中,深入就业工作实际,迎合各年级需求,于虹口、松江两校区开展主题广泛、形式多样的职业发展讲座与交流活动。研究生部还积极尝试新做法,探索新模式。2015-2016年,我校连续举办首届公务员素养大赛中学教师素质锤炼集训营,两场赛训活动覆盖面广,得到近200名学生的热情参与;活动针对性强,紧扣热门职业开展模拟训练,广受学生好评。

研究生部大力发展实习基地单位建设,拓宽研究生社会实践领域,增加社会实践次数,建立实习实训动态反馈机制,提升实习实践质量。经努力开拓,截止201611月,我们共与24家用人单位签署《研究生实习基地协议》,基地涵盖外事、教育、出版、翻译等多个行业,丰富了研究生实习渠道,提升了实习层次,为高质量就业提供有力保障。

在建设全程化、全覆盖的生涯发展教育体系过程中,我校还特别关注学生生涯发展教育的分类指导体系构建,不断细分学生的生涯发展需求,精准助力学生发展。针对有志于服务国家的同学,我校开展2015琢玉行上外学子赴京职业实训营活动、基层就业的专项政策解读与典型事迹分享会、选调生考试培训等活动。针对有就业困难的同学,我校提供简历修改服务及开展模拟面试指导活动。针对有出国留学意愿的同学,我校通过校友沙龙、留学申请技能讲座、归国留学教师讲座、教师一对一结对、个体咨询等方式,为有出国留学意向的同学提供专项的生涯指导服务。今年,学校还将生涯指导工作的着力点向少数民族定向生这一特殊群体适度倾斜,创新开展了首届少数民族学生职业生涯指导工作坊系列活动,先后举办了少数民族定向生就业政策讲解及经验分享会、公务员考试、教师资格证、银行业笔试专场培训,有关自我认知主题的团体训练,及琢玉行-赴疆职业体验营带领学生走访新疆重点单位等活动,从自我提升到技能发展、从课堂教育到课外辅导,串起我校少数民族定向生职业辅导工作坊活动的完整链条。此外,学校在原有大学生职业发展协会、外交英才俱乐部的基础上,今年还创立了ELITEs金融领袖俱乐部和大学生创业人俱乐部,有针对性地开展形式多样的生涯发展辅导活动。

特别是我校学生创业人俱乐部的建立,不仅是我校深化生涯辅导体系精细化发展的重要举措,同时也是我校积极响应国家号召、优化学生创新创业教育服务体系的又一重要举措。今年,我校依托创业人俱乐部陆续开展了创业校友沙龙、创业线上微讲座、创业论坛等活动,从创新创业精神培养、政策指导、创业技能提升、创业资源引入等方面帮助有创业意愿的同学,多角度培养我校学生在互联网+”时代下的创新思维。与此同时,我校有关创业教育的师资队伍建设、校园氛围营造、创业政策及典型事迹宣传、与市、区政府的创业联谊等方面的基础工作也在有条不紊地稳步推进。

学校继续加大政策宣传,引导并鼓励毕业生到生源地省、中西部、中小企业就业。宣传中西部、中小企业招聘信息,热情接待中西部、中小企业用人单位来校宣讲、招聘,配合做好会务及后续录取工作,通知有就业意向的毕业生参加中西部、中小企业用人单位招聘活动,并跟踪签约进程。通过积极展示中小企业发展前景及企业特色,越来越多的毕业生改变了就业思路,愿意到中小企业建功立业。在所有签约企业的毕业生中,到中小企业就业的毕业生较之往年有所提升。

及时、全面公布年度就业质量报告。2015届毕业生中家庭经济困难学生共74人全部就业,其中29人为定向生、33人签约派遣、5人考取研究生、1人出国、6人灵活或合同就业。学生处就业指导中心根据教育部发布的《关于做好全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》精神,进一步完善学费补偿、助学贷款代偿、后续升学和就业服务等政策,积极推送二三线城市面向毕业生的专场招聘活动,进一步创造条件,引导毕业生到城乡基层、中西部地区、艰苦边远地区和中小微企业就业。同时,发布《上海外国语大学2016届毕业生就业工作实施意见》用以指导和鼓励毕业生积极参加如:研究生支教团大学生志愿服务西部计划三支一扶大学生到村任职计划等项目。今年,我校参加国家地方项目人数较去年减少。截至8312016届本科毕业生中,10人参加研究生支教团项目,2人参加大学生到村任职计划4人参加入伍预征,共计12人参加各类基层就业项目。我校将于1230前公开发布《上海外国语大学2016届毕业生就业质量报告》。特别值得一提的是,我校研究生毕业生就业率处于同类院校领先水平,毕业生的综合素质高、专业能力强,工作适应力快,一直以来得到了社会各类用人单位的充分好评。多家用人单位每年都定点到我校招聘研究生。我校毕业生就业层次较高,外交部、中联部、商务部等国家部委以及新华社、中国日报社等事业单位都是我校研究生就业的选择之一。

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支撑材料:

12015届本科毕业生就业质量稳中有升

22015年就业实习招聘会在松江校区举行(图)

3上外青年教师职业发展沙龙举行(图)

4琢玉行”——上外学子赴京职业实训(图)

5金贸学院举办求职工坊职业发展周系列活动(图)

6少数民族定向生职业生涯指导工作坊顺利启动(图)

7高级翻译学院会议口译专业2013级学生赴国际组织实习(图)

8上外捷克布拉格暑期新媒体海外实习实践项目拔锚启航(图)

9上外举行2016届本科毕业生就业工作总结会

10上海外国语大学研究生桐乡实习基地签约仪式昨举行

11上外举办第三届“琢玉行——上外学子赴京职业实训营”


   59.学生资助制度健全,措施落实,按12500比例配备专职人员。有专项基金,总额为当年学校事业收入的4-6%。畅通入学绿色通道,社会参与资助和勤工助学开展有成效。无学生因贫困辍学。1分)

2015-2016年,我校继续积极贯彻落实国家新资助政策的各项要求,认真做好奖、助、贷、勤、补、减和绿色通道等一系列资助管理工作,实现了决不让一名学生因家庭经济困难而辍学的目标。采取切实有效的措施,确保了没有一名家庭经济困难学生因家庭经济困难而辍学。同时,结合学校自身特点,积极开展资助育人工作,探索资助新模式,努力把资助育人工作做细、做深、做实。

学校大学生资助管理中心由分管学生工作的校党委副书记担任中心主任,直接负责,由学生处和财务处分管处长担任中心副主任,下设资助管理办公室和勤工助学办公室,配备专职工作人员四名,达到了1:2500比例配备专职工作人员。同时,各院(系)设有帮困助学指导老师及帮困助学学生助理,由此,构成了学校、院(系)、学生三级资助工作队伍。学校资助工作有专项基金,每年从学费事业收入中足额提取4%-6%用于资助家庭经济困难学生,学校资助工作有专项基金,所有资助经费都做到了专项专用

根据国家资助政策的要求,学校制订了相关政策和措施,进一步做好贫困生认定、各类奖助学金、国家助学贷款、勤工助学、困难补助、学费减免、绿色通道、基层就业补偿代偿、服兵役国家资助等各项资助管理工作。我校实现了对家庭经济困难学生全面帮扶、应帮尽帮:绿色通道畅通无阻,报到日当天为88名本科家庭经济困难新生办理了学费或住宿费缓缴手续,缓缴金额共计54.44万元,国家助学贷款目前已经形成了生源地助学贷款为主、校园地为辅,且校园地贷款100%获得批准的格局。各类奖助学金实现家庭经济困难学生全覆盖,各项困难补助及时到位,学费减免尺度得当,全面且及时缓解了学生的实际困难。补偿、代偿工作开展有条不紊,得到了学校相关职能部门和院系的大力配合,全面覆盖了基层(或艰苦行业)就业及服义务兵役的所有学生。

畅通入学绿色通道,社会参与资助和勤工助学开展有成效。学校加强勤工助学工作管理,做好勤工助学常规工作。完善勤工助学管理制度和条例,通过例会、座谈、总结及表彰机制提高勤助工作水平。在新生报到日当天,在学生资助管理中心设立绿色通道,优先安排特困新生参加校内勤工助学;落实32名新增老生困难学生,82名新生困难同学岗位,共计427名学生参与校内25个部门的勤工助学活动,其中包括书报亭,教工之家,家教中心,送报队,图文中心,食堂,学生咖吧等,其中困难学生数达到75%2015年校内外勤工助学岗位总数接近1500人次,截止目前累计发放校内勤工助学岗位工资971465元。

依托家教部,加强家教管理,提高服务质量,家教岗位近400人次。依托勤工助学协会,举办校园活动超过30场,礼仪队出礼次数超过150人次。依托外语服务中心,20153月开设14个外语班,招收学员141人;开设了21个外语班级,招收学员361名。在翻译岗位方面,本中心发挥学校外语优势,积极开拓,提高服务质量,本年度翻译岗位近200人次。在其它兼职领域包括实习,也广泛收集信息,安排落实学生,帮助学生在心理上、知识上和能力上为就业打下基础。

为切实解决部分研究生由于家庭经济困难、突发事件或家庭变故等所面临的经济压力,帮助家庭经济困难的研究生顺利完成学业,上外研究生部根据财政部、国家发改委、教育部《关于完善研究生教育投入机制的意见》(财教[201319号)的文件精神,结合我校实际,切实贯彻执行《上海外国语大学研究生困难补助金实施细则(试行)》,一年来共为151人次研究生发放困难补助10万余元,解除了困难同学的后顾之忧,保证了他们能够安心学业。

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支撑材料:

1、2014年度三菱日联租赁奖学金颁奖表彰交流会在上外举行(图)

2、我校师生参加2014年住友商事奖学金颁奖活动

3、我校在上海市高校学生资助工作案例评审中喜获佳绩

4、雪中送炭暖溢人心——国际文化交流学院师生为患病同学募捐

5、我校举行2015年张乃新奖学金资助方与获奖学生座谈会

6、2015年度国家奖学金、国家励志奖学金发放通知

7、2015年基层就业及服义务兵役学费补偿贷款代偿发放通知

8、2015年秋季学期田一助学金发放通知 

9、我校启动2016级新生成长成才计划

10、我校举行2016年张乃新奖学金资助方与获奖学生座谈会

11、关于发放2016年国家奖学金、国家助学金的通知